一次函数8.19
一、学习目标
- 深入理解一次函数和正比例函数的概念,能够精准判断给定函数是否为一次函数或正比例函数。
- 熟练掌握根据已知条件确定一次函数表达式的方法,包括待定系数法等。
- 透彻理解一次函数的图象特征,能准确画出一次函数的图象,并清晰掌握其性质。
- 能够灵活运用一次函数知识解决实际生活中的问题,提升数学应用能力。
二、知识回顾
(一)函数的概念
在一个变化过程中,如果有两个变量
函数是变量间的关系
(二)函数的表示方法
- 解析式法:用数学式(等式)表示两个变量之间的函数关系。
- 列表法:通过列出表格来表示两个变量之间的函数关系。
- 图象法:用图象来表示两个变量之间的函数关系。
三、新知识探究
(一)一次函数的定义
- 一般地,形如
(\(y = kx + b\) 是常数,k,b )的函数,叫做一次函数。其中\(k\neq0\) 是自变量,x 是因变量。当y 时,即\(b = 0\) \(y = kx\) 为常数且\(k\) ,此时(k\neq0) )是y 的正比例函数。x
(二)确定一次函数表达式
- 待定系数法:
- 先设出函数表达式,再根据已知条件确定表达式中未知的系数,从而得出函数表达式的方法,叫做待定系数法。
- 用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤:
- 设:设出一次函数表达式
。\(y = kx + b\) - 代:将已知点的坐标代入函数表达式,得到关于
,\(k\) 的二元一次方程组。\(b\) - 解:解方程组
- 写:将求出的
,k 的值代入所设的表达式中,写出函数表达式。b - 例题讲解:
已知一次函数的图象经过点
- 设这个一次函数的表达式为
(\(y = kx + b\) )。\(k\neq0\) - 把点
)和(1,3) 分别代入( - 1, - 1) 中,得到方程组\(y = kx + b\) 。\(\begin{cases}k + b = 3 \\ - k + b = - 1 \end{cases}\) - 解方程组:
- 解得
b = 1 k=2 - 所以这个一次函数的表达式为
。\(y = 2x + 1\)
(三)一次函数的图象
- 一次函数图象的形状:一次函数的图象是一条直线
- 一次函数图象的画法
两点法:通常取直线与
求直线
例如:画函数
1. 令
2. 令
二、一次函数图象的性质
对于一次函数
1. 增减性: 当
当
2. 与
当
当
当
3. 经过象限:
当
当
当
当
三、一次函数与正比例函数的关系
- 正比例函数是特殊的一次函数,当一次函数
中的y = kx + b 时,就变成了正比例函数b = 0 。y = kx - 一次函数
的图象是一条直线,而正比例函数y = kx + b 的图象是经过原点y = kx 的一条直线。(0,0)
四、课堂练习
- 下列函数中,是一次函数的是( ) A.
B.y = \dfrac{1}{x} C.y = x^2 + 1 D.y = 2x - 1 y = \sqrt{x} - 已知函数
是正比例函数,则y = (m - 3)x + m^2 - 9 的值为( ) A.m B.3 C.-3 D.\pm 3 - 一次函数
的图象与y = - 2x + 3 轴的交点坐标是( ),与x 轴的交点坐标是( )。y - 已知一次函数
的图象经过点y = kx + b 和(2,5) ,求这个一次函数的表达式。( - 1, - 1) - 若一次函数
的图象经过一、二、四象限,则y = (2m - 1)x + 3 - m 的取值范围是( )。m
五、课堂小结
- 一次函数的定义、表达式的确定方法。
- 一次函数图象的画法、性质以及与正比例函数的关系。
六、课后作业
1.已知函数
(1) 若函数图象经过原点,求
(2) 若函数图象与
(3) 若函数图象经过第一、三、四象限,求
2.已知直线
3.某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且行李费
(1)写出
(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
4.某品牌手机充满电后,剩余电量 y (单位:%)与使用时间 t (单位:h)的实验数据如下表:
| 数据记录 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | … |
|---|---|---|---|---|---|---|
| t (h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| y (%) | 100 | 92 | 84 | 75 | 68 | … |
(1)判断 y 与 t 是否满足一次函数关系,若满足,求出函数解析式;若不满足,说明理由。
(2)当手机剩余电量为 30\% 时,该手机已使用了多长时间?
5.在研究某款遥控小车滑行特性时,记录了小车滑行距离 s (单位:m)与滑行前速度 v (单位:m/s)的实验数据:
| 数据记录 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | … |
|---|---|---|---|---|---|---|
| v (m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | … |
| s (m) | 0.5 | 2 | 4.5 | 8 | 12.5 | … |
(1)猜想 s 与 v 满足的函数类型,求出函数解析式。
(2)当小车滑行前速度为 12m/s 时,预测其滑行距离。
6.观察室内植物生长情况,记录植物高度 h (单位:cm)与生长天数 d (单位:天)的数据:
| 数据记录 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | … |
|---|---|---|---|---|---|---|
| d (天) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | … |
| h (cm) | 10 | 13 | 16 | 19.5 | 23 | … |
(1)分析 h 与 d 的函数关系,求出解析式。
(2)若植物高度要达到 32cm ,需要生长多少天?
7.某快递公司研究同城配送成本 C (单位:元)与配送距离 x (单位:km)的关系,实验数据如下:
| 数据记录 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | … |
|---|---|---|---|---|---|---|
| x (km) | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | … |
| C (元) | 8 | 11 | 14 | 17.5 | 21 | … |
(1)确定 C 与 x 的函数解析式。
(2)当配送距离为 15km 时,预计配送成本是多少?
8.探究弹簧伸长特性,记录弹簧伸长量
| 数据记录 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | … |
|---|---|---|---|---|---|---|
| m (kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| △ L (cm) | 0 | 0.8 | 1.6 | 2.5 | 3.2 | … |
(1)判断
(2)当弹簧伸长量为 5cm 时,所挂物体质量是多少?

数字规律与代数证明系列
题目1:十位和为10、个位相同的两位数乘法规律
规律观察:
计算等式:
(1)计算
(2)规律概括并证明
Ans
1.设两数十位为
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